Музыкальная терапия в Центре «ЭСТЕР».

Музыкальная терапия в Центре «ЭСТЕР».

Музыкальная терапия — это профессиональное применение музыки и её элементов в терапевтическом процессе для достижения немузыкальных целей.
Терапевтический потенциал музыки очень велик. На первый взгляд, музыкальные занятия воспринимаются ребёнком как игра - шумовые инструменты, игрушки, специалист с гитарой, совместная игра за синтезатором... Но именно через создание вовлекающей и мотивирующей среды происходит развитие. Реализуются следующие задачи:
-Развитие коммуникативных навыков в процессе совместного музицирования на инструментах и пения песен определённой структуры. 
-Развитие речи через дыхательные и вокальные упражнения, логопедические распевки. 
-Развитие слухоречевой памяти через пение детских песен, заучивание нескольких куплетов, расширение репертуара (песни про животных, транспорт, песни из мультфильмов и тп). 
-Развитие чувства ритма через двигательно-танцевальные игры и моторные программы под музыку. 
-Развитие внимания и саморегуляции. 
-Развитие воображения, создание и сочинение собственных песен и музыкальных игр. 
При готовности ребёнка и наличии запроса со стороны родителей возможна реализация также образовательных задач: в процессе занятий мы обучаем игре на фортепиано, укулеле, блокфлейты, знакомимся с азами нотной грамоты. 
Также с помощью музыки возможно регулирование психоэмоционального состояния ребёнка, расслабление, его невербальная психологическая поддержка.  80% звуковой среды на музыкальных занятиях - это живая музыка, живой голос терапевта и настоящие музыкальные инструменты. 
В Центре «ЭСТЕР» для музыкальной терапии оборудован отдельный кабинет со всем необходимым. У нас очень большой выбор инструментов - разнообразные детские шумовые (маракасы, колокольчики, бубенцы), барабаны и там-тамы разных размеров, гитары, укулеле, блокфлейты и мелодики, глюкофон, шум дождя, лиры, калимба и многое другое.
В настоящее время занятия проводят высококвалифицированные преподаватели, закончившие консерваторию и имеющие дополнительные квалификации в сфере психолого-педагогического и дефектологического образования: Латышева Мария Владимировна и Бальцевич Ольга Сергеевна. 
Принцип индивидуального подхода и сонастройки с каждым ребёнком - ведущие установки в нашей музыкально-терапевтической деятельности.
# Особые дети